صيانة مدرسة ابو بكر الصديق

تقرير هندسي لأعمال صيانة مدرسة ابوبكر الصديق الابتدائية في امبدة الجميعاب في امدرمان

تقرير

مستند رقم: NS-SV-OMD-19-01

تاريخ 21 اكتوبر 2019

مراجعة

1 Introduction

تهدف مبادرة النهضة السودانية إلى دعم وتطوير العمل التطوعي لإعادة تأهيل المدارس والمرافق العامة.

تجري الدراسات التجريبية لتنظيم صيانة المدارس. توفر هذه الدراسات نموذجًا عمليًا لأعمال الصيانة المختلفة في مناطق مختلفة. تم اختيار ثلاث مدارس لتمثيل المجالات الرئيسية الثلاثة بولاية الخرطوم والتي تشمل أم درمان والخرطوم والخرطوم بحري.

تم الاتصال بعدد من لجان الأحياء المختلفة لترشيح المدارس. تم اختيار المدارس التالية:

• مدرسة ابوبكر الصديق في محلية امبدة في امدرمان.
• مدرسة سيد الطيب العربي.
• مدرسة الذخيرة اساس في حي الشجرة جنوب الخرطوم.

يعرض هذا التقرير الهندسي عمل الزيارة الميدانية والبيانات التي تم جمعها وتحليلها. كما يعرض التقرير التوصيات الفنية التي ستنفذها مبادرة النهضة السودانية لمدرسة أبو بكر الصديق في منطقة أمبدا في أم درمان.

2 الزيارة الميدانية

2-1 تاريخ الزيارة

تمت الزيارة الميدانية الرئيسية لمدرسة أبو بكر الصديق النموذجية يوم السبت 12 أكتوبر 2019.

موقع المدرسة

تقع مدرسة أبو بكر الصديق النموذجية في منطقة أمبابة الجمعة (وفقًا للإحداثيات التالية: 32 ° 26'46.42 "E - 15 ° 39'42.61" N) ، والتي تخدم منطقة مكتظة بالسكان ، كما هو مبين في الشكل 1.

3- أعمال الصيانة المطلوبة

نتائج المسح الميداني

• اقتصرت المشاكل الحالية على الفحص النظري للمباني المدرسية ، وكذلك بالتشاور مع لجنة الحي وإدارة المدرسة.
• وقد وجد أن هناك العديد من المشكلات المتعلقة بانهيار الجدران الخارجية والسور ، وتدهور حالة السقوف ، وكذلك وجود مشاكل في جدران المراحيض.
• جانب من حالة الفصول الدراسية من الداخل:
• The problem of high-temperature classes due to zinc roofs
• مشاكل في التوصيلات الكهربائية
• مشاكل المراحيض الحالية في المدارس وخطر انهيار الجدار
• مصادر مياه الشرب التي قدمتها مبادرة سابقة
• الشكل العام للمباني المدرسية

3-1- Summary of the work currently required

يمكن تلخيص أعمال الصيانة المطلوبة بشكل عاجل في:

• صيانة عاجلة للجدران الخارجية وجدران المراحيض
• إصلاحات العمل ، وبياض الجدران.
• صنع سقوف مستعارة للفصول لتقليل درجة الحرارة العالية (6 فصول).
• صُنعت مراحيض السيفون بـ 10 مراحيض بدلاً من مراحيض الحفرة الموجودة.
• طلاء للفصول (الداخلية والخارجية).
• الحاجة إلى الحفاظ على عدد كبير من الكراسي المكسورة غير صالحة للاستعمال.
• صيانة التوصيلات الكهربائية والمراوح والمصابيح

3-2- Determining the priorities of maintenance works

تم اعتماد ثلاثة معايير رئيسية عند تحديد أولويات الصيانة:

• أولاً ، المشاكل التي تشكل تهديدًا لسلامة الطلاب والمعلمين.
• ثانياً ، المشكلات التي تؤثر بشكل مباشر على العملية التعليمية.
• أخيرًا ، المشكلات التي تؤثر سلبًا على راحة الطلاب ولكنها لا تؤثر على سلامة الطلاب أو تقدم العملية التعليمية.

يعتمد تحديد الأولويات أيضًا على السهولة التي يمكن بها إنجاز المهمة ، جسديًا وعمليًا ، حيث يتم تحديد أولويات العمل المنخفض التكلفة ليتم إنجازه بسهولة أكبر وبالكامل.

وفقًا لذلك ، تم ترتيب المشكلات الخمس المحددة بالترتيب التالي:

• صيانة التوصيلات الكهربائية والمراوح والمصابيح
• صيانة الكراسي و الادراج
• .صيانة عاجلة للجدران الخارجية وجدران المراحيض
• العمل من أجل البيض (المناطق المنتشرة).
• دهانات العمل.
• صيانة السقوف المستعارة للفصول (مع 6 فصول).
• صُنعت مراحيض السيفون بـ 10 مراحيض بدلاً من مراحيض الحفرة الموجودة.

Accordingly, it was recommended to start the work of maintenance of walls and the work of repainting and painting and installation of false ceilings and review the electrical recommendations and welding of broken desks, where item No. 7 will need a large budget difficult to provide at the moment, with the possibility of urgent maintenance of the walls of the toilets

3-3- The estimated cost of maintenance works

تقديرات أولية للتكلفة المالية للأعمال المطلوبة على النحو التالي:

سيتم تقدير أسعار العناصر المتبقية لاحقًا

3-4- Action Plan

بدأت المهمة الأولى يوم الاثنين 21 أكتوبر 2019.

This task is expected to be completed within four days, with tasks 2, 3, 4 and 5 starting from Saturday 26 October 2019.  take advantage of evening, weekend or school holidays.

4- General recommendations for the development of educational performance in the school

4-1- التعاون مع مجلس الآباء

مجلس الآباء هو المصدر الأساسي والمستمر للدعم المادي والمعنوي لتحسين الأداء التعليمي والحفاظ عليه.

• تغطية التكاليف الأساسية للنفقات المدرسية.
• دعم مبادرة الوجبة المدرسية للطلاب المحتاجين (من الأطفال فاقدي السند أو من الأسر ألفقيرة).
• دعم إمكانية توفير الترحيل المجاني أو المدعوم للطلاب المحتاجين (أولئك الذين فقدوا سندهم أو من الأسر الفقيرة).
• تحسين الوسائل التعليمية في الفصل.

4-2- تطبيق نظام الصحة والسلامة المدرسية

ستوفر مبادرة النهضة السودانية صندوق إسعافات أولية للمدرسة ، حيث يتم تعيين معلم للإشراف على الصحة والسلامة العامة بالمدرسة.

سيتم تدريب المعلم على مفاهيم الصحة والسلامة لتطبيق شامل المدرسة ، والحد من الإصابات وتجنب التعرض للخطر.

4-3- الأنشطة خلال فترات الإجازة الصيفية

سيتم استخدام البرنامج للاستفادة من قدرات الطلاب والمدرسين في الحفاظ على المدرسة خلال العطلات المدرسية.

ستوفر المبادرة برنامجًا متكاملًا للأنشطة خلال العطلة المدرسية بالتعاون مع إدارة المدرسة.